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爱牙护齿 共筑妇幼口腔健康梦
来源:不详 发表时间:2014-05-23 浏览次数:2798
 

编者按:为纪念《母婴保健法》颁布实施20周年,丰富我省妇幼健康服务年合宣传月活动内容,61日省卫计委、妇联等将在红谷滩行政广场联合举办“共圆妇幼保健梦”大型公益活动,口腔医院届时将参加此次义诊活动。

    为展示医院对妇女、儿童的口腔健康做出的较大贡献,从今天起将陆续刊登《爱牙护齿共筑妇幼口腔健康梦》、《让每*个患儿绽放

出灿烂的微笑》、《让儿童的微笑更加自信》等三篇文章。

(口腔预防科慈向科报道)南昌大学附属口腔医院作为江西省口腔公共卫生工作技术指导挂靠单位,20多年来,积极贯彻“预防为主,防治结合,预防首先”方针,倡导“爱牙护齿从孕妇抓起从娃娃抓起”战略,为广大妇女儿童口腔健康,乃至全身健康做出了较大的贡献。

取得成绩

    1997-至今,该院为50余万名儿童提供了专业、*质的口腔诊疗服务。

1989-2013年,该院组织开展了24个“全国爱牙日”活动。

1998-2003年,该院指导瑞金、奉新、南丰、婺源、上高等5个县评上“全国牙防先进县”。

2005年,该院获“全国口腔流行病调查先进集体”,4人次被评为“全国流调先进个人”。

2008年, 2人次被评为“全国百名口腔健康卫士”。

2012-至今,承担卫生部学龄前儿童乳牙龋综合干预项目日常管理、技术培训及督导。对40312名学龄前儿童开展了口腔健康教育,培训家长、幼儿园老师、幼儿园医生31497人,对30448学龄前儿童提供了免费口腔健康检查,为34325名儿童完成了局部用氟,覆盖幼儿园164所。

2010-2012年 开展儿童口腔健康状况及危险因素调查工作,调查人数达14400人次。

2012-2013年度 开展口腔预防适宜技术规范化培训覆盖全省11个设区市的100个县区了,培训人员400人次。

2014年该院预防科被江西省口腔医学会评为“爱牙日活动先进

集体”。

主要做法

——牙防宣教 孕幼优先

为帮助居民特别是孕妇、儿童养成良好的口腔卫生习惯,引导其及时就医,每年的爱牙日,该院都积极开展口腔健康教育与促进活动,组织口腔义诊活动进学校、社区、厂矿企业开展口腔健康宣教。

2005年、2006年、20079·20”爱牙日活动主题分别是“关注孕妇口腔健康”、“关爱婴幼儿口腔健康 促进健康成长”、关爱儿童口腔健康 促进健康成长,该院深入南昌市东湖区、西湖区、青云谱区、新建县等几十个社区和十几所学校开展健康宣教。

    活动内容包括,口腔专题知识讲座、口腔知识情景剧表演和口腔知识家庭竞猜,让学龄前儿童及其家长了解儿童的口腔保健知识,使儿童的监护人了解到儿童家庭口腔保健护理,以及儿童牙齿及口腔健康方面的基本知识,从而关注儿童的口腔健康,使他们懂得爱护牙齿从儿童口腔保健开始。

2012年国家卫计委在全省设立了8个“口腔健康教育基地”,该院作为牵头单位,开展了多种形式的口腔健康教育和促进活动,定期在南昌市东湖区和西湖区的小学和幼儿园向广大家长和孩子,主动传播口腔健康知识,提升全民口腔健康意识及口腔健康水平,把口腔健康教育工作制度化、常态化。健康教育基地每周开展1—2 次口腔健康教育讲座,每季更换1次口腔健康教育展板,使在校学生口腔保健知识知晓率达85%以上。

——治龋为主 综合干预

2008年中央财政投入专项资金,通过有组织地对适龄儿童口腔疾病实施综合干预措施,免费为7-9岁儿童进行口腔检查、健康教育和永恒磨牙的窝沟封闭,以促进儿童口腔及全身健康。

江西省作为项目省份之一,省卫计委高度重视,成立了项目领导小组和技术指导组,口腔医院院长朱洪水担任领导小组副组长和技术指导组组长,该院口腔预防科具体实施。

6年来该项目稳步推进,目前已覆盖了全省11个设区市的28个县区。在全省开展健康教育覆盖儿童达763645人,免费口腔健康检查儿童为165668人,实施窝沟封闭人数为124385,封闭牙数为124385

    ——引新技术  高质服务

该院自1997年设立儿童口腔科门诊以来,为近50万儿童及孕妇解除口腔疾病疼苦。

常规治疗技术包括乳牙龋齿充填、牙髓及根尖周疾病的根管治疗、牙外伤的诊治、窝沟封闭局部涂氟、乳牙早失的间隙管理等,对有牙科恐惧症的患者引入笑气镇静治疗,对口腔治疗不配合的低龄患儿提供全身麻醉下治疗。对学龄期儿童好动易造成牙外伤开展个性化的运动保护器。近期该院还尝试开展儿童发育期的牙齿功能性矫治。

——健全网络 培养队伍

口腔医院采取多种形式培训基层口腔保健工作者,全面提高我省牙病防治队伍的素质及口腔疾病防治工作的整体水平。

2004-2005年该院举办了两期妇幼系统牙病防治适宜技术培训班。培训班的学员分别来自南昌、靖安、南康、景德镇等15个县、市的妇幼机构近千名学员。

培训结束后所有学员一致反映授课效果良好,培训既有理论又有操作,认为这样的培训针对性强、具有可操作性,对回去开展工作有很好的指导意义。

——建数据库 重点监测

为了解我省儿童口腔健康状况、儿童口腔常见疾病的发生发展变化规律和危险因素、儿童口腔疾病医疗服务利用等情况,2010-2012年我省开展了为期3年的儿童口腔健康状况及危险因素调查工作。

在全省6个调查点,建立3岁、6岁及12岁三个年龄组的城乡常住儿童口腔健康调查队列,通过对4800人进行口腔健康检查和问卷调查,连续采集对象的口腔健康知识信息、相关生活习惯信息、就医行为信息、牙齿生长发育和口腔疾病患病情况信息等,观察、分析和调查对象口腔疾病、医疗服务利用和相关行为的动态变化以及影响因素。

 

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